Sudah menjadi stereotype bahwa bahasa inggris dan arab itu adalah pelajaran yang membosankan, memusingkan, serta menjadi momok yang umum bagi kebanyakan siswa di Indonesia setelah matematika, sehingga sebelum siswa memasuki pelajaran tersebut nampaknya sindrom bahasa Inggris dan bahasa Arab yang berasal dari stereotype tersebut telah mensugesti kebanyakan siswa yang berdampak terhadap turun nya tinkat antusiasme mereka dalam menerima pelajaran.
Imbas dari hal tersebut terhadap tingkat keberhasilan hasil akhir pada proses pembelajaran
Berkaitan dengan hal tersebut maka sekolah melalui guru bahasa inggris dan arab mensiasati dengan bentuk pembelajaran yang lebih menarik dan menyenangkan, dengan tujuan mengikikis sedikit demi sedikit ketakutan ketakutan yang sudah tertanam dalam benak mereka.
Kegiatan English ,Arabic Fun Learning diadakan 2 minggu sekali di sela sela pelajaran Bahasa Arab dan Inggris.

Tidak ada komentar:
Posting Komentar